Nos réalisations
Les membres d’ILG, tout en s’impliquant activement dans la vie associative, la transmission des savoirs et la formation, mettent également leurs compétences au service des projets en apportant un appui à la fois opérationnel et stratégique.
Nos réalisations
Les membres d’ILG, tout en s’impliquant activement dans la vie associative, la transmission des savoirs et la formation, mettent également leurs compétences au service des projets en apportant un appui à la fois opérationnel et stratégique.
Nos réalisations
Les membres d’ILG interviennent comme personnels d’appui aux projets, en soutien opérationnel et stratégique.
Projets de vulgarisation géomatique
La géomatique, discipline à l'intersection de la géographie et des technologies de l'information, joue un rôle de plus en plus central dans la compréhension et la gestion de notre environnement. Elle regroupe un ensemble d’outils et de méthodes permettant de collecter, analyser, représenter et diffuser des données géographiques.
Cependant, malgré son importance croissante dans des domaines tels que l’urbanisme, l’agriculture, la gestion des risques ou encore le changement climatique, la géomatique reste souvent méconnue du grand public, voire de certains professionnels non spécialisés.
Les projets de vulgarisation géomatique ont ainsi pour ambition de rendre accessibles ces savoirs et outils, en simplifiant leur compréhension et en les mettant au service de la société. Qu’il s’agisse d’ateliers participatifs, de cartes interactives, de jeux éducatifs, de présentations, ces projets visent à sensibiliser, former et impliquer différents publics — citoyens, élèves, décideurs, etc. — dans l’exploration de leur territoire et des enjeux qui y sont liés.
À travers ces initiatives, la géomatique devient un véritable outil de médiation scientifique, de participation citoyenne et d’éducation territoriale, contribuant à démocratiser l’accès aux données et à stimuler l’intérêt pour la géographie numérique.
Caravane géomatique : Lycée de Zamengoé (2018)
Caravane géomatique : Lycée de Bilingue d'Obala (2019)
Caravane géomatique : Groupe ISAGO (Institute Supérieur d'Agriculture et de Gestion d'Obala)-2019
Conférence Digital Right (2019): Promotion des droits numériques chez les jeunes scolaires.
Utilisation des outils de détection des fakes news
En partenariat avec le MINJEC et L'aumônerie Diocésaine des jeunes d'Obala
Caravane géomatique : Collège Vogt, Yaoundé - 2019
Caravane géomatique : Collège La Gaieté, Yaoundé - 2021
Notre engagement pour la géomatique
Nous sensibilisons à l'importance de la géomatique pour le développement socio-économique et environnemental au Cameroun et en Afrique centrale.
50+
200+
Personnes formées
Workshop
100+
Etudiants encadrés
10
Vagues de stage étudiants organisées
10+
Années d'expérience sur le terrain
10
Caravanes géomatiques
Appui technique aux projets
L’appui technique aux projets dans le domaine de la géomatique constitue un pilier essentiel pour améliorer la gestion territoriale, le suivi des actions et l’aide à la décision. À travers l’association I Love Geomatics (ILG), cet appui prend la forme d’un accompagnement spécialisé visant à promouvoir l’usage des technologies géospatiales au service du développement local, de l’environnement et de la gouvernance.
L’association ILG met son expertise en géomatique à disposition des projets pour :
renforcer les capacités des acteurs (formations, ateliers pratiques),
produire et analyser des données spatiales (cartographie, SIG, télédétection),
développer des outils innovants de visualisation et de suivi.
Cet appui contribue à une meilleure compréhension des enjeux locaux, à la valorisation des données géographiques, et à une gestion plus efficace des ressources. ILG s’engage ainsi à faire de la géomatique un véritable levier de transformation au service des territoires et des communautés.
Projets de recherches et de vulgarisation scientifique
Les projets de recherche et de vulgarisation scientifique jouent un rôle essentiel dans le développement des connaissances, l’innovation, et la sensibilisation du grand public. Ils visent à produire des données fiables, à explorer de nouvelles pistes scientifiques, et à rendre accessibles les résultats de la recherche à des publics variés : citoyens, décideurs, enseignants, jeunes, etc.
S’inscrivant dans une dynamique de partage des savoirs, ces projets permettent de sortir la science des laboratoires pour en faire un véritable outil d’éducation, de débat public et de transformation sociale. Publications, ateliers, expositions, contenus numériques, événements participatifs : autant de formats qui rapprochent la science de la société.
L’association s’est engagée activement dans la démonstration concrète des processus scientifiques, dans le but de rendre la science compréhensible, accessible et utile à tous. À travers ses projets de recherche appliquée et ses actions de vulgarisation, elle contribue à mieux faire comprendre les enjeux sociaux, environnementaux et technologiques qui traversent nos sociétés.
Grâce à des outils pédagogiques, des supports visuels, des ateliers participatifs ou encore des activités de médiation scientifique, l’association tisse un lien direct entre la science, les citoyens et les territoires. Cette démarche favorise le renforcement de la culture scientifique, et encourage une participation éclairée aux débats publics et aux processus de décision collective.
Projets de renforcement des capacités
Dans le cadre de sa mission de promotion de la géomatique au service du développement, l’association I Love Geomatics (ILG) met en œuvre des projets de renforcement des capacités à destination des acteurs locaux, institutions, étudiants et organisations de la société civile.
Ces projets visent à transmettre des compétences pratiques en cartographie, SIG, collecte de données géospatiales, analyse spatiale et visualisation, tout en sensibilisant aux enjeux liés à l’usage stratégique de l’information géographique. À travers des formations, des ateliers, des accompagnements techniques et la production d’outils adaptés, ILG contribue à renforcer l’autonomie des bénéficiaires et à améliorer la prise de décision basée sur les données.
L’approche de ILG repose sur la pédagogie active, l’adaptation au contexte local, et la volonté de créer des communautés de pratique durables autour de la géomatique.
Projets d'action sociale
Ce sont de petits projets menés en interne, portés par l’engagement des adhérents qui souhaitent mettre leurs compétences au service d’une structure, d’un particulier ou d’une initiative locale, pour répondre à des enjeux ou besoins d’ordre spatial.
